논문소개22 학생의 LMS(학습관리시스템) 상호작용 패턴과 성취도와의 관계: 고등교육에서의 사례연구 Students' LMS interaction patterns and their relationship with achievement: A case study in higher education * apa : Rebeca Cerezo,MiguelSánchez-Santillán,M. PuertoPaule-Ruiz,J. CarlosNúñez(2016). Computers & Education Volume 96, May 2016, Pages 42-54 배경 : LMS 시스템 LMS 시스템은 미래 에듀테크 산업에서 빠질 수 없는 주제입니다. 어떻게 하면 학습 관리 시스템을 잘 설계할 수 있을지, 그 안에 교수자가 신경써야 하는 요소는 무엇이 있는지, 알아보도록 하겠습니다. 논문 요약 최근 몇 년 동안 학습 관리.. 2023. 4. 4. 온라인 학습 환경에서의 학습자의 요구, 3세대 LMS 시스템(LMS 3.0) Learners’ Needs in Online Learning Environments and Third Generation Learning Management Systems (LMS 3.0) * apa : Şahin Muhittin; Yurdugül Halil (2022). Learners’ Needs in Online Learning Environments and Third Generation Learning Management Systems (LMS 3.0) Technology, Knowledge and Learning; Dordrecht Vol. 27, Iss. 1, (Mar 2022): 33-48. * 논문 배경 LMS 시스템에 대해서는 [미래의 기술]의 LMS에서 소개드렸습니다. 본 논문에서는 .. 2023. 4. 2. MOOC 디자인에 대한 학습자의 관점 Learners’ perspectives on MOOC design * APA : Eunjung Grace Oh, Moon-Heum Cho & Yunjeong Chang(2022). Learners’ perspectives on MOOC design. Distance Education 02 * 배경 : MooC 대학교육을 받으셨거나, 평생교육에 대해 관심이 있으신 분은 MOOC에 대해 들어보셨을 겁니다. MOOC(Massive Open Online Course)는 대규모 오픈 온라인 코스를 의미합니다. MOOC는 인터넷을 통해 전세계 수강생들에게 다양한 주제의 고품질 강좌를 제공하는 온라인 교육 플랫폼입니다. 이러한 강좌는 일반적으로 무료 또는 저렴한 비용으로 이용할 수 있어 교육의 접근성을 크게 향상시.. 2023. 4. 1. 온라인 강좌에서 플립그리드에 대한 학생들의 인식 탐색 Exploring Student Perceptions of Flipgrid in Online Courses APA : Patrick R. Lowenthal, Robert L. Moore(2020). Exploring Student Perceptions of Flipgrid in Online Courses. Online Learning Journal –Volume 24 Issue 4–December2020 * 배경 : 플립그리드의 사용 지난 글에서 플립그리드에 대한 전반적인 사항을 알아보았는데요, 한국에서는 ZOOM 외에 플립그리드에 대해서 많이 알려진 바가 없습니다. 오늘은 플립그리드를 사용하는 방법에 대해 간단하게 한 번 알아보겠습니다. 플립그리드 사이트 주소 : https://info.flip.com.. 2023. 3. 29. 펜데믹으로 인해 급하게 적용된 초등학교의 컴퓨터 기반 가상현실 환경은 축복인가? 저주인가? Facilitating Emergency Remote K-12 Teaching in Computing-Enhanced Virtual Learning Environments During COVID-19 Pandemic - Blessing or Curse? * apa : Tamar Shamir-Inbal & Ina Blau(2021). Facilitating Emergency Remote K-12 Teaching in Computing-Enhanced Virtual Learning Environments During COVID-19 Pandemic - Blessing or Curse?. Journal of Educational Computing Research Volume 59, Issue 7 * 논문 요약.. 2023. 3. 27. 이전 1 2 3 4 5 다음
