설계개발 연구 문제 확인

Identifying Design and Development Research Problems

 

관심있는 연구문제 선정하기

GUIDELINES FOR SELECTING A RESEARCH PROBLEM

 

관심 분야 선정: 연구를 시작할 때, 거리 교육, 성능 분석, 빠른 프로토타이핑 등과 같은 몇 가지 넓은 문제 영역을 선정하고, 각 영역을 평가하는 것이 좋습니다. 평가 기준은 해당 영역이 해당 분야의 주류인지, 충분한 문헌 자료가 있는지, 시의 적절한지 등을 고려해야 합니다.

 

연구 문제 선정 요소: 연구 문제는 중요성(중요한가?), 실행 가능성(필요한 자원과 전문지식을 갖추고 있는가?) 및 이익(전문적 목표와 직접적으로 관련이 있는가?)과 같은 요소를 기반으로 선정해야 합니다.

 

좋은 연구 문제의 특징: 좋은 연구 문제는 명확하고 모호하지 않게 질문 형태로 표현되어야 하며, 경험적, 데이터 기반 방법으로 검증 가능하고, 도덕적 또는 윤리적 입장을 대표하지 않아야 합니다.

 

연구 문제의 가치와 관련성: 연구 문제 선택은 연구 프로젝트의 가치, 진실성 및 인식된 관련성에 큰 영향을 미칩니다. 관심 있는 주제를 가치 있는 연구 문제로 전환하는 것이 연구 노력의 중요한 부분입니다.

 

연구 문제와 관련성 탐구: 연구의 관련성을 탐구하는 것은 연구자의 관심과 실무자들의 인식과 필요성이 얼마나 일치하는지 검토하는 과정입니다. 특히 디자인 및 개발 연구에서는 단순한 지식뿐만 아니라 실무자들이 사용할 수 있는 지식을 목표로 합니다.

 

설계개발 연구 주제 찾기

SOURCES OF DESIGN AND DEVELOPMENT RESEARCH PROBLEMS

 

직장에서 발생한 문제: 디자인 및 개발 연구에 종사하는 사람들에게 문제는 종종 실무자들을 듣는 것에서 발견됩니다. 직장은 연구 문제의 주요 출처입니다. 또한 직장 문제의 특성은 반복적이고 다양한 환경에서 발생하며, 기본적으로 해결 가능하고, 현재 해당 분야의 넓은 관심 영역을 반영해야 합니다.

 

기술에서 비롯된 문제: 특히 새롭고 혁신적인 기술은 디자인 및 개발 연구 문제의 준비된 출처입니다. 기술의 발전은 프로젝트 관리, 학습자 통제, 적시 학습 등의 문제를 재정의하는 데 영향을 미칠 수 있습니다.

 

이론적 질문에서 비롯된 문제: 현재 연구 및 개발 문헌에서 이끌어낸 이론적 질문은 새로운 연구를 촉진하는 가장 전통적인 자극입니다. 이론적 질문은 연구 문제의 다른 출처로서 중요한 역할을 합니다.

 

직장 문제를 바탕으로 한 연구 예시: Jones와 Richey (2000)는 실제 업무 환경에서 빠른 프로토타이핑 방법의 사용에 대한 심층적인 조사를 수행했습니다. 이 연구의 문제는 디자인 및 개발 프로젝트에서 공통적이고 반복적으로 발생하는 딜레마를 해결하고자 하는 것이었습니다.

 

교육 프로그램을 바탕으로 한 연구 예시: Sullivan, Ice,와 Niedermeyer (2000)는 미국에서 1200만 명 이상의 학생들이 사용한 K-12 에너지 교육 교육 과정의 개발 및 구현에 관여했습니다. 이 연구는 교육 프로그램의 구성 요소를 설명하고 장기 교육 개발 프로젝트에 대한 지침을 제공합니다. 이 연구의 문제는 많은 학교에서 새로운 프로그램으로 사용되며, 프로그램 구현의 범위가 넓어 결과가 많은 학교에 적용할 수 있습니다.

신기술 관련 문제: 신기술은 개인 생활뿐만 아니라 디자인 및 개발 분야에도 영향을 미칩니다. 신기술과 관련된 연구 문제는 주로 혁신적인 기술과 기술 기반 제품을 생산하는 가장 효과적인 기법과 도구와 관련이 있습니다. 이러한 문제들은 새로운 기술의 잠재력을 최대한 활용할 수 있는 방법에 중점을 두고 있습니다.

 

기술 문제의 특성: 기술 관련 디자인 및 개발 연구 문제의 본질은 주로 혁신적이고 독창적인 기술, 기술 기반 제품 제작의 가장 효과적인 기법과 도구와 관련이 있습니다. 이러한 문제들은 실제 제품이나 프로그램이 어떻게 디자인되고 개발되었는지, 개발을 촉진하는 조건은 무엇인지, 어떤 독특한 과정이 사용되었는지 등에 관한 연구입니다.

 

기술 기반 도구 및 자동화된 디자인 과정: 컴퓨터 기술의 확산에 따라 디자인 및 개발 과정을 간소화하는 컴퓨터 기반 도구 개발에 주목이 쏠리고 있습니다. 이러한 도구들은 초보자와 전문가 모두가 사용할 수 있으며, 일부 기술 기반 디자인 및 개발 연구는 이러한 도구에 초점을 맞춥니다.

 

기술 문제의 대표적인 사례: 기술 문제를 중심으로 한 디자인 및 개발 연구 프로젝트에서 중요한 문제들은 혁신적인 컴퓨터화된 디자인 생산성 도구 개발, 널리 적용 가능성, 그리고 그 사용과 관련된 사회적 가치 등이 포함됩니다.

 

웹사이트 개발 예시: 웹사이트 개발은 현재 많은 전문가들에게 관심을 끄는 주제입니다. 웹사이트의 사용성을 최대한 활용하는 방법을 찾는 것이 중요한 연구 주제로 간주되며, 이를 달성하기 위한 디자인 프로세스와 전략에 대한 사례 연구를 통해 연구가 진행됩니다.

 

설계와 개발 이론 관련 문제: 교육 설계 이론은 교육과학의 기반이 되는 것으로 볼 수 있으며, 이러한 이론을 바탕으로 실제 교육 설계 및 개발 과정에서 발생하는 문제들을 연구합니다. 이론 기반 문제의 특성에 대해 이해하는 것이 중요하며, 이를 통해 효과적인 교육 설계 방법을 발견할 수 있습니다.

 

교육 설계 모델의 검증: 교육 설계 모델의 검증은 내부 검증과 외부 검증으로 나누어집니다. 내부 검증은 모델의 구성 요소 및 과정에 대한 검증이고, 외부 검증은 모델을 사용하여 만들어진 결과물의 영향을 검증하는 것입니다. 이를 통해 교육 설계 모델의 효과성을 평가할 수 있습니다.

 

디자이너의 사고와 의사결정 연구: 교육 설계는 문제 해결 과정으로 볼 수 있으며, 디자이너의 사고와 의사결정 방식을 연구함으로써 더 효과적인 설계 과정을 이해할 수 있습니다. 이를 통해 전문가, 경험이 있는 디자이너와 초보 디자이너 간의 차이를 파악할 수 있으며, 디자이너의 특성이 의사결정에 어떤 영향을 미치는지 알아볼 수 있습니다.

 

대표적인 이론 문제: 이론 문제를 바탕으로 한 연구 사례들을 통해 문제 식별 과정을 살펴보고, 교육 설계 및 개발 연구를 어떻게 진행해야 하는지에 대한 인사이트를 얻을 수 있습니다. 이를 통해 새롭고 미 검증된 모델을 바탕으로 실제 교육 설계 및 개발에 필요한 연구를 진행할 수 있습니다.

 

이론 기반 디자인 및 개발 연구 사례: 이론 기반 디자인 및 개발 연구 사례들을 통해 실제 설계 과정에서 사용되는 사고 방식과 전문가와 초보자의 차이, 그리고 인지심리학 연구와 교육 설계 과정의 관련성 등을 살펴볼 수 있습니다. 이를 통해 교육 설계 및 개발 과정에서 발생하는 문제를 보다 효과적으로 해결하고, 이론과 실제를 연결하는 데 도움이 되는 연구를 수행할 수 있습니다.